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Kamala 的 VCE VM 之路 (Kamala's VCE VM pathway) - 繁體中文 (Traditional Chinese)

一個學習 VCE 職業專業的學生案例。

A teenage girl in a lab coat and protective glasses smiles to someone off camera. She is holding a DNA model in her hands.

Kamala – 實驗室技術員

Kamala 喜歡在工作中研究、解決問題和學習。

她想在完成學業後開始接受實驗室技術員培訓,因為這會帶來工程、健康和研究方面的工作。

她為什麼選擇 VCE VM?

Kamala 在 10 年級時獲得了當地臨床實驗室工作經驗。

這讓她相信,醫學檢測行業的學徒將是她職業生涯的一個很好的開始。

她與家人、老師和學校的職業顧問討論了自己的選擇,並確保自己符合先決條件。

她學了什麼課程?

Kamala 選擇的科目能夠讓她結合實際學習、理論學習和工作經驗。

她在 11 年級學習了:

  • VCE VM 讀寫能力第 1 和第 2 單元
  • VCE 綜合數學第 1 和第 2 單元
  • VCE VM 工作相關技能第 1 和第 2 單元
  • VCE 化學第 1 和第 2 單元
  • VCE VET 實驗室技能研究第 1 和 2 單元(最終將獲得實驗室技能三級證書)
  • VET 結構化工作場所學習認可第 1 單元:在工作場所學習。

她在 12 年級學習了:

  • VCE VM 讀寫能力第 3 和第 4 單元
  • VCE 綜合數學第 3 和第 4 單元
  • VCE VM 個人發展技能第 3 和第 4 單元
  • VCE VM 工作相關技能第 3 和第 4 單元
  • VCE VET 實驗室技能研究第 3 和 4 單元(最終將獲得實驗室技能三級證書)
  • VET 結構化工作場所學習認可第 2 單元:在工作場所獲得發展。

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